教师发展研究

  

  《教师发展研究》是由北京市教育委员会主管、北京教育学院主办的国内外公开发行的教育类学术期刊,2017年3月创刊,刊号:ISSN2096-319X  CN10-1486/G4,季刊,128页,季末月20日出版。

  《教师发展研究》以“研究教育人才政策,探索教师成长规律,创新教师发展理论,服务教师工作实践”为宗旨,立足基础教育教师发展研究学术前沿,以多学科、多视角、多种研究方法对基础教育领域教师发展的内外机制进行深入研究探讨。主要刊发关于教师的管理、评价、培训、流动、待遇与保障、道德、情感、知识、能力、职业素养等方面的思辨研究、实证研究、质性研究、混合研究的学术成果。

  《教师发展研究》主要栏目:教师发展外部机制、教师发展内在机制、中国教师史、国际视野、师说(高端访谈栏目)、专题、学术研究动态等。

  《教师发展研究》已被中国知网、万方数据、重庆维普等期刊网络数据库收录,并通过超星公司实现域出版 。

  《教师发展研究》通过中国国际图书贸易集团有限公司向国外发行,国外代号:C9356

《教师发展研究》投稿网址:http://jsfzyj.cbpt.cnki.net 投稿邮箱:jsfzyjbjb@126.com

 

 

建设中...